Barrios Abiertos

Barrios Abiertos

Año: 2014

Lugar: Santiago de Compostela

ONGDs: AGARESO e IGAXES

Financiador: Ministerio de Empleo y Seguridad Social

Colectivo: mozas y mozas migrantes

 

Imane, Marlyn, Ghizlane, Luis, Stanly, Estrella, Paula, Ayoub, Yaiza, Sofía, Lara, Ailin… Vecinas y vecinos de los barrios compostelanos de San Pedro y Fontiñas. Chavalas y chavales que nacieron en otros países y que ahora son unas picheleiras y picheleiros más. Todas y todos ellos participaron en el taller audiovisual de Agareso realizado al amparo del proyecto Barrios Abiertos, una iniciativa de la Asamblea de Cooperación por la Paz (ACPP) que también se llevó a cabo en Asturias y Castilla-La Mancha y que busca la integración social, cultural, educativa y sanitaria de las personas de origen extranjero, haciendo de los barrios «el núcleo primario de la sociabilización».

Durante cuatro meses 15 estos adolescentes asistieron a un taller de técnicas audiovisuales en el que se pretendía que, al mismo tiempo que aprendían a realizar un documental o una pieza informativa, reflexionaran sobre su propia integración en sus barrios y sobre lo que ellos y ellas podían aportar desde su cultura de nacimiento a su cultura de acogida.

El resultado, cuatro pequeñas piezas informativas a manera de reportaje (sobre integración, participación, solidaridad y multiculturalidad) y un documental de mayor duración (Como imanes: Iguales pero diferentes).

En el documental Como Imanes cuenta tres historias: una tiene como protagonista una carnicería halal que existía en el barrio de San Pedro y que muestra el día a día de este establecimiento. Otra se centra en una costurera paraguaya, a la que acompañan durante una tarde, y la tercera muestra tres historias de vida de tres personas inmigrantes residentes en el barrio. En las piezas, las chavalas y chavales hacen también reflexiones en primera persona sobre sus vidas en el barrio, sus culturas de origen o a su adaptación a la cultura local.

Dentro del proyecto se hicieron también cuñas de radio, locutadas por los propios adolescentes y actividades de barrios que promovían el conocimiento entre culturas. 

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