Escuelas sin racismo

Escuelas sin racismo

Ámbito territorial: Galicia

Fecha: dende 2011 ata actualidade

Personas beneficiarias: Alumnado Primaria, ESO e Universitario

Parcerías: Centros educativos e USC

Financiador: Xunta de Galicia

Presupuestos

2019: 45.000€

2018: 45.000€
2017: 45000 €
2016: 47560 €
2015: 42660 €
2014: 40000 €
2013: 39379 €
2012: 34984 €
2011: 49560 €
2010: 50208 €

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Agareso incorporó en el curso 2011/2012 la comunicación para el cambio social al proyecto “Escuelas sin racismo, escuelas para la paz y el desarrollo” que la ONGD Asemblea de Cooperación por la Paz (ACPP) venía implementando en centros educativos de Primaria y Secundaria. Este novedoso enfoque se materializó en talleres radiofónicos y audiovisuales, y con posterioridad también de prensa y de comunicación de guerrilla para la formación en valores. Son propuestas educomunicativas cuyo objetivo es despertar una conciencia crítica y solidaria en el alumnado sobre las causas de la pobreza y la exclusión para que, a partir del conocimiento de las situaciones de injusticia, se sientan quien de movilizarse para participar en los procesos de cambio. Al mismo tiempo, se busca contribuir a la construcción de una ciudadanía global poniendo en valor la interculturalidad, la diversidad y la igualdad, trabajando en red para impulsar alternativas, tal y como enseñan los reportajes resultantes.

Pero una de los componentes principales del proyecto es el Seminario de Comunicación Social y Cooperación que desde 2010 realizamos en la Facultad de Ciencias da Comunicación da USC y que acerca otras formas de hacer periodismo y de entender la responsabilidad social de la comunicación. A este seminario acuden todos los años más de 20 personas y relatoras como Lucía Mbomio, Gabriela Sánchez, Natalia Monje, Mingo Venero, Igaxes….  El alumnado realiza trabajos periodísticos individuales durante la formación y tres de ellos son seleccionados para viajar a Marruecos para la realización de un documental social.

Documental 2019: Tras la Valla

El proyecto, seleccionado como ejemplo de buenas prácticas en diversos ámbitos, recibió reconocimientos como el Premio Nacional de Educación para el Desarrollo “Vicente Ferrer”, el Premio Andaina del Festival Redondela en Curto o una mención especial en los premios de Alfabetización Audiovisual que concede el ICAA.

 

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