FemWeave. Bridging the divide

Ámbito territorial: Unión Europea.

Data: 2025-2027

Personas beneficiarias: 56 docentes, investigadoras o feriodistas, 300 alumnos y alumnas de Secundaria e 245 personas de la sociedad civil de Galicia e Italia.

Socias: Associazione Nazionale Perseguitati Politici Italiani Antifascisti (Anppia) e Histagra (Historia Agraria e Política do Mundo Rural) de la USC.

Principal Financiador: Programa Citizens, Equality, Rights and Values de la Comisión Europea

Orzamento: 129.505 €

FEMWEAVE: Bridging the divide pretende fortalecer las políticas educativas sobre la Historia europea de los regímenes fascistas durante el siglo XX, a través del estudio de las experiencias de las mujeres en los períodos de guerra y posguerra en Italia y España, proporcionando a docentes, profesionales de la educación y otros agentes clave nuevas fuentes para estudiar, conmemorar y capacitar la juventud en la Historia, educando para la ciudadanía activa y el compromiso cívico.

El proyecto parte de un enfoque europeo para abordar el pasado con las preguntas que tenemos hoy en día, como lecciones universales y particulares para contrarrestar el racismo, el negacionismo y todas las amenazas a los Derechos Humanos dentro del ámbito de la Educación para la Ciudadanía Global.

Te contamos aquí, brevemente, en que consiste el proyecto. Se tienes interés en saber más, contacta con nosotros.

1. Investigación

Agareso, Anppia y la USC arrancan el proceso mapeando las necesidades y expectativas con la comunidad educativa. Celebraron sesiones de recogida de información cualitativa con docentes de los dos países y abrieron una encuesta para que aquellas docentes que lo deseen compartan sus opiniones sobre esta cuestión. En 2026 publicarán un Informe con los resultados de este proceso.

Encuesta

2. Guía pedagógica

Agareso está elaborando, con el apoyo de la USC, una metodología pedagógica que permita trabajar el pasado reciente empleando la educación mediática y la investigación para la participación social. Esta metodología se testará en el segundo trimestre del curso 2025-26 en IES de Galicia e Italia y se publicará posteriormente, para su libre uso por parte del profesorado.

3. Produciones multimedia

A partir del testeo metodológico, se elaborarán materiales multimedia profesionales que se incorporarán como recursos pedagógicos de la guía metodológica y se difundirán, también, entre el público general.

Estas producciones se incorporarán, después del verano de 2026, al archivo digital del proyecto.

4. Campaña participativa

La segunda parte del proyecto pretende defender y poner en valor la memoria democrática europea, con perspectiva de género, subrayando el rol de las mujeres en España e Italia. Se hará a través de una campaña de sensibilización en la que participará el propio alumnado de Secundaria, la finales de 2026.

5. Plataforma web

Todos los aprendizajes del proyecto estarán la disposición del público especializado y general en una plataforma digital abierta que permitirá la docentes, organicacións de la sociedad civil y periodistas disponer de información y recursos sobre la memoria de las mujeres en los períodos autoritarios de nuestra memoria reciente.