Alumnado de 5º y 6º del CEIP López Ferreiro de Santiago y del CEIP Pedrouzos de Brión crearon durante este noviembre una campaña publicitaria que, con voz propia, lucha contra los estereotipos de género desde la infancia. Las ANPAS de ambos centros educativos, con la colaboración de la Asociación Galega de Comunicación para o Cambio Social (Agareso) y con la financiación de la Secretaría Xeral de Igualdade da Xunta de Galicia, llevaron a cabo una serie de talleres de educomunicación y género en los que el objetivo final era a creación de productos publicitarios que rebatan el machismo.
Se dividió al alumnado en tres grupos diferentes en cada centro que con el apoyo de tres personas especializadas en género y comunicación de Agareso reflexionaron, debatieron y deconstruyeron los conceptos machismas que se transmiten a través de la publicidad, los medios de comunicación, la música, el lenguaje radiofónico o la ficción audiovisual.
Uno de los grupos realizó cuñas de radio contra el machismo, que durante la última semana de noviembre se emitieron en dos emisoras de radio de Santiago para que sus mensajes trascendieran fuera de las aulas. Las cuatro cuñas pueden ser escuchadas on line de forma permanente eneste enlace.
Otro de los grupos creó piezas audiovisuales contra los estereotipos que ellas y ellos mismos grabaron, guionizaron y protagonizaron. Todo un reto técnico y conceptual para el alumnado que en dos o tres sesiones fueron capaces de realizar siete cortas. Los roles de género, los espacios de juego o el acoso fueron los temas escogidos para crear sus ficciones. Se pueden visualizar todos los cortos, en este enlace.
Por último, el tercer grupo “tuneó” los anuncios que encontraron en diferentes revistas y periódicos y que, a su criterio, contribuían la cosificar el cuerpo de las mujeres. Armados de lápiz, cola y tijeras cambiaron los mensajes machistas por otros más reivindicativos e irónicos. Después, la cartelería se distribuyó por diferentes espacios del centro educativo.
Para finalizar el proceso, se llevaron a cabo presentaciones dentro de los centros educativos para el propio alumnado participante y para sus compañeros y compañeras.
En este tipo de talleres, basados en las herramientas de educomunicación, prima sobre el resultado final el proceso pedagógico y reflexivo que se genera en el alumnado con el reto de crear un discurso con perspectiva de género y crear productos comunicativos.
En total, participaron en este proceso cerca de 200 niños y niñas y las madres y padres pertenecientes a las Anpas, que además de todo el apoyo organizativo asistieron a charlas específicas sobre cómo trabajar los estereotipos de género con sus hijos y hijas.